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旅美好手李振昌將參加落磯隊大聯盟春訓，經過去年在日本職棒西武隊打拚1年後，再回美職，他說：「把在落磯當成最後一次機會。」

李振昌還未赴美，目前在高雄、台南自主訓練，今天富邦悍將開訓，他特別進牛棚練投，由葉君璋總教練協助，希望透過這樣的調整，能讓他2月初赴美時就能好好表現。

對於李振昌，葉總認為，他過去就在美國打過球，去年也去日本，也熟悉了不同球風，日本比較嚴格，但回美國對他來說比較有幫助，至少他比較了解美式訓練，但日本的經驗也會幫助他成長。

30歲的李振昌，把自己這次旅美機會當作是最後一次打球的機會，就是全力去拚。

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中國時報【廖素慧╱嘉義報導】

台灣族群文化多元發展，中正大學成立「原住民學生資源中心」，因得利於阿里山下之立基，鄒族文化資源豐厚，中正大學副校長郝鳳鳴矢言，將打造成為南台灣原住民族教學、研究、輔導的重鎮。

中正大學台灣文學研究所為促進台灣文學與文化更多元化發展，105學年度起轉型為台灣文學與創意應用研究所，結合原本台文所碩專班的原住民文化課程、學分班，擴大資源交流運用，最近更進而正式成立「原住民學生資源中心」。

台文所碩專班助理教授浦忠勇是鄒族人，精研原民文化多年，帶領學生認識原民文學、作家、信仰、飲食、服飾、禁忌等，於是學生以原民耕種的食材烹製馬告鹹豬肉、樹豆燉肉、竹筒飯，透過食物了解原住民的美食及樂於分享的生活態度。

郝鳳鳴表示，原住民文化是台灣多元文化中的一塊瑰寶，但台中以南缺乏重要有關原住民文化研究資源中心；中正大學位於阿里山腳下，台文所連年開課教授鄒族及其他原住民文化課程，與鄒族多有互動，成立「原住民學生資源中心」深入探索原民文化責無旁貸。

學務長鄭瑞隆也表示，成立原資中心以後，將致力推動原住民與不同族群學生間交流、互動，增進各種族群的文化傳遞、交互學習，激盪出多元豐富的台灣文化。

台文所長江寶釵指出，她參與規畫原資中心，並為其取名為「螢光教室」，意在凸顯台灣有山有海延伸而來的各族群文化特色，每個人的力量如螢火蟲的微光，聚合不同族群的人滋長出來的文化，可以照亮台灣。

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